ЛДавыдова О.А. Логопедический букварь. Учебное пособие-тренажер по обучению грамоте и чтению.- Для д

Оформить заказ

Серия:ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ И ЧТЕНИЮ. Подготовка к школе

Автор:Давыдова О. А.

Издательство:Школьная пресса

Страниц:160

Год:2023

Обложка:Мягкий переплет

Размер:84x108/16

SKU:RU1921720

ISBN:9785000132654

Наша цена:US $25.00

Пункты выдачи магазин ТРОЙКА

Отправка почтой: June 11th от US $12.00, бесплатно при заказе от US $100.00.

Точная стоимость доставки будет рассчитана при оформлении заказа.

Facebook Twitter
Содержит дидактический материал для формирования и закрепления предшкольных базовых знаний об основных единицах речи и особенностях звуко-буквенного состава русского языка. В основе обучения лежит звуковой аналитико-синтетический метод с применением новейших исследований в области психофизиологии, нейропсихологии и логопедии. Особое внимание уделяется развитию фонематичекого слуха, умению различать гласные и согласные звуки, дифференцировать буквы, схожие визуально и акустически, что способствует преодолению у детей нарушений чтения (дислексии) и письма (дисграфии).Курс обучения начинается с освоения умения выделять из речевого потока слово, определять его место в предложении, составлять предложение из слов по схеме. Далее предлагается слоговый анализ (умение делить слово на слоги, определять их количество, выделять ударный слог). Следующий этап -- усвоение и закрепление понятия “звук” (нахождение звука в слове, различение гласных и согласных, твёрдых и мягких, звонких и глухих звуков, составление звуковых схем). Знакомясь с символом звука -- буквой (сначала гласными А, У, О, И, Ы, Э, затем поочерёдно со всеми согласными), ребёнок не только запоминает графический образ буквы, соотносит букву с обозначаемым ею звуком, дифференцирует схожие визуально и акустически буквы и т.д., но и начинает читать: первоначально слоги с гласными, затем закрытые и открытые слоги, однослоговые и двухслоговые слова, слоги и слова со стечением согласных, а далее -- предложения и тексты. Навык чтения каждый раз закрепляется в Букваре чтением уже изученных слогов по слоговым таблицам № 1 и № 2. Знакомство с йотированными гласными Я, Е, Ё, Ю, с Ь и Ъ знаками происходит на заключительном этапе обучения.В Логопедическом букваре представлен уникальный материал для отработки у детей практических навыков чтения и обучения грамоте: новые для ребёнка слова, чистоговорки и скороговорки, занимательные ребусы, интересные рассказы и стихотворения, которые благотворно влияют на поддержание правильного ритма и оптимального темпа речи. Закреплению графических навыков правильного написания букв будут способствовать Прописи, дополняющие Букварь.

Написать отзыв