Раз - ступенька, два - ступенька... Практический курс математики для дошкольников. Методические рекомендации

Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5-6 и 6-7 лет является частью непрерывного курса математики 'Школа 2000...'. Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях на печатной основе 'Раз - ступенька, два - ступенька...', ч. 1-2, тех же авторов. Учебно-методический комплект 'Раз - ступенька, два - ступенька...' ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3-4 и 4-5 лет может осуществляться по комплекту 'Игралочка', ч. 1-2, авторов Л.Г.Петерсон и Е.Е.Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л.Г.Петерсон. Пособие может использоваться на занятиях с дошкольниками в детских садах, учреждениях 'Начальная школа - детский сад' и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.